【本報訊】去年本澳共錄得88宗自殺死亡個案,今年首季共錄得22宗。立法議員、婦女聯合總會副理事長黃潔貞表示,自殺及居民心理健康問題受社會廣泛關注,醫療及社會服務上的分工等各項工作都加大了力度,期望政府投放更多資源加強「四級聯防、四環緊扣」聯合機制的各級工作,尤其對學校和社服機構的人力資源加強支援,保障居民、青少年心理健康。
多方合作始可預防自殺
黃潔貞表示,近年尤其自疫情後,據政府公布與自殺相關的數字其實都有增加趨勢;自殺成因有很多種,其中因身心狀況出現情況,很大程度增加自殺風險,無論特區政府、學校、醫療機構等都十分關注此議題,不少立法會議員在議會亦提出建議,希望政府進一步採取措施預防並及早介入。整個醫療及社會服務層面都加大了力度,加強注意和關心有輕生甚至自殘傾向人士,以及心理障礙等特殊需要群體。據知,當學校懷疑學生有自殘或心理出現障礙時,都會有社工跟進或通報相關部門。事實上,在跟進過程中,無論治療或者介入都需要學校、社會服務機構、醫療機構、家庭和個人多方合作,才可實現預防和防止自殺發生。因此單從數字難以評估相關的工作成效,但可見問題受到社會高度關注,希望透過不同措施將自殺率和精神疾患方面的病例數降低。
婦聯總會屬下心理治療中心作為特區政府四級聯防機制的1個協作和提供服務單位,據中心近年資料統計數字,提供心理治療、心理輔導及社區服務方面,可見服務人次,甚至求助個案都有上升趨勢。當中新增求助個案中,有543宗,約93%受到情緒、家庭困擾,主要原因包括學業、工作及人際關係。她表示,求助個案的確能看出有年輕化趨勢,在面談過程中都會發現部分求助者無形中,甚至在意識上或者傾談過程時表達自己有輕生、自殘想法。
增學校輔導員社工資源
黃潔貞指出:由於心理治療中心處理有關個案均需持續跟進,工作量巨大。在青少年方面,雖然學校的心理輔導員較以前增加,但面對不同規模學校所面對和服務的學生比例會有十分大的差距,更有學校反映因資源有限,單靠心理輔導員或者學校社工難以跟進每宗個案,教師亦未必知道如何全面處理。而青少年時期階段學校作為他們的第二生活場所,在學校有比較長的生活時間,對此,她建議政府未來增加對學校心理輔導員、社工的資源投放,完善學校心理輔導,擴大跟進層面。同時建議政府從教育入手,平時在教學增加有關生命教育及加強正能量的活動,鼓勵青年人參與。
結合社區跟進復康過程
對於精神復康和社區心理治療方面,如何讓四級聯防每級的工作更透徹都十分重要,目前民間機構負責第一層工作,其中婦聯總會屬下心理治療中心的工作包括為市民提供心理評估、心理治療及預防工作。近年並增加入校舉辦心理支援講座、生死教育工作,希望潛移默化,讓學生更加正向積極人生,以及從生死教育讓學生建立更強的珍惜生命、愛惜生命觀念。同樣地,開展有關工作需要大量人力資源,以目前資源並不足夠再開始做預防工作。因此期望政府繼續加大力度對相關學校和醫療單位給予支持,更好開展和提供更貼切心理服務。
另外,黃潔貞建議精神治療方面仍需持續優化,目前治療工作主要集中在住院或者精神病專科,當精神病患者從療單位重回社區,發生特殊狀況或未必能夠緊貼地提供適切支援,若能夠配合社區的精神病康復機構或者精神病治療機構結合聯動,系統化跟進復康過程,相信可以讓精神病患者更好地恢復,及逐步重新投入社區。