歐陽瑜冀教育同工助學生展潛能

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  【本報訊】中華教育會昨主辦「2024年教師節慶祝大會」,逾2000名教師共同歡慶節日。社會文化司司長歐陽瑜致辭時感謝各位教育同工的辛勤付出、言傳身教,讓「愛國愛澳」傳統始終薪火相傳。期望未來繼續並肩前行,幫助學生和青年更好發揮潛能,引領他們正確認識國家和世界發展,鼓勵他們投身大灣區、合作區等重大國家建設,為中華民族的偉大復興、為「一國兩制」行穩致遠、為澳門經濟適度多元發展貢獻力量。慶祝大會昨晚在漁人碼頭會議展覽中心舉行,行政長官賀一誠,中聯辦主任鄭新聰,外交部駐澳署理特派員孫向陽,歐陽瑜,教青局局長龔志明,中聯辦教育與青年工作部部長李雪飛,澳門基金會行政委員會委員黎振強,澳門高等教育發展促進會會長莫啟明,中華教育會會長陳虹、理事長鄭洪光主禮。

  支持教師專業發展引導學生成才

  歐陽瑜致辭時表示,國家主席習近平昨在全國教育大會上向廣大教師和教育工作者致以節日祝賀和誠摯問候,強調弘揚尊師重教是中華民族的優良傳統,讓教師享有崇高社會聲望,成為最受社會尊重的職業之一。事實上,教師承載的是傳播知識、傳播思想、傳播真理、塑造靈魂、塑造生命的時代重任,教師懷著甘於奉獻的仁愛之心、因材施教的育人智慧,孜孜不倦地耕耘,引領一代又一代人茁壯成長,塑造社會的未來。特區政府通過優化政策、確保資源投入,為教師提供多方面的保障,積極支持教師專業發展,更好引導學生成長成才,並在成就他人的過程中成就自我。她續指,為貫徹人才強國、科技強國的國家政策,更好彰顯澳門「一中心、一平台、一基地」的發展定位,特區政府持續加大人才培育的力度。本學年,為更有利教育界把握數字時代的機遇,推動教育向更高質量、更個性化學習的方向發展,實施新修訂的《本地學制正規教育課程框架》及相關科目的基本學力要求;同時,為進一步堅實對教師專業成長的支撐,新生效的《非高等教育教學人員的專業發展制度》亦於本學年推行。

  弘教育家精神踐行教育事業擔當

  陳虹致辭時稱,澳門教育事業能夠取得今天的成就,離不開一代又一代教育家奠定的穩固根基;離不開一代又一代教育家傳承的家國大義。長期以來,澳門教育界仝寅堅守和弘揚老一輩教育家熱愛祖國、嚴於律己、誨人不倦的光榮傳統,以身作則,言傳身教,剋己奉公,自強不息,為澳門不同時期和不同發展階段培育出一批又一批維護特區和諧穩定,推動社會發展進步,有擔當、有理想、有能力的生力軍,為「一國兩制」的貫徹落實,為「愛國者治澳」的全面推進,提供源源不斷的動力。面對新的教育發展環境,更要大力弘揚教育家精神,自強不息,與時俱進,自覺踐行服務國家教育事業建設的使命擔當。

  她續說,「強教必先強師」,期望並深信,在特區政府和社會各界關心支持下,教師待遇及合法權益將得到進一步提升;尊師重教的社會風尚將得到進一步弘揚。

  同場嘉許在澳門專職從事教育工作達20年的100名教育工作者,以感謝他們長期以來堅守崗位,以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身教育事業,為莘莘學子貢獻青春和汗水。

  制度資源創條件助教師專業發展

  另外,教青局及中華教育會昨午5時半在萬豪軒舉行「敬師傳頌、立德樹人」聯歡晚會,近600名退休教師參與,筵開數十席,場面熱鬧。龔志明出席並致賀辭時表示,特區政府積極完善教師隊伍建設,先後於2012年頒布《非高等教育私立學校教學人員制度框架》、2021年頒布新修訂的《教育及青年發展局教學人員通則》,為澳門公、私立教師團隊建設奠定制度基石。目前私校教學人員成為澳門唯一享有強制性公積金制度保障以及獲政府每月發放教學人員專業發展津貼的職業群體,體現特區政府對教師的關懷和尊重,從制度及資源上創設條件助力教師團隊專業發展,現時本澳教師超過97%擁有師範學歷。在各位教師循循善誘的教導下,近年本澳高三畢業生升大率接近97%,感謝退休及資深教師作出的貢獻,用智慧和汗水,為澳門培育大批優秀人才,成為社會未來發展的棟樑。

  陳虹稱,該會為更廣泛團結澳門退休教育工作者以及提供更適切的服務,2019年成立「澳門中華教育會退休教育工作者協會」,現時會員人數多達1000人,隊伍日益壯大。期盼特區政府繼續關心和支持退休教師的晚年生活,讓老教師老有所養、老有所樂、老有所為。