健康講堂 之 抗疫中的健康教育 余惠鶯

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  「抗疫」初期,居民缺乏對「抗疫」相關知識的了解,出現緊張、恐懼心理,此時 ,澳門政府推出適應不同文化、針對不同人群和不同行業的「抗疫」知識和各項針對性的指引 ,消除居民的恐懼心理,是健康教育工作的當務之急。

  健康教育是通過資訊傳播和行為干預,幫助個人和群體掌握衛生保健知識、樹立健康觀念、自覺採納有利於健康行為和生活方式的教育活動與過程。針對社區健康教育實施步驟,開展社區健康教育需求評估,確定社區主要健康問題、健康教育的主要內容和開展健康教育的資源。由於新發傳染病有其不確定性、難以預測性而使人們無法及時做出決策、採取及時和有效的預防和控制措施,防止造成嚴重影響社會穩定和經濟發展,成為世界性的重大公共衛生問題。「預防為主」的大衛生策略需要健康教育工作深入開展。

  2020年1月17日起,衛生局針對武漢高校就讀的本澳大生舉辦預防武漢新型冠狀病肺炎專題講座。在健康教育方面,拍了以下短片讓居民從中學習,如《兒童正確使用成人口罩的方法》、《全民齊防疫 洗手好習慣》、《全民齊防疫 口罩戴得啱》、《新型冠狀病毒感染應對及防控》等。

  澳門政府在今次的疫情中,利用覆蓋面廣,傳播速度迅速及時的新聞媒體向公眾進行健康教育及指引,在公共場所利用各種傳播方式進行普及性的健康教育,例如澳門政府與所有商界及公司共同合作,凡在戶外的廣告屏不停地向居民宣傳《特區政府強烈呼籲:防疫工作已到了關鍵時刻,請留家、勿聚集、同防疫》的內容。這種宣傳效果很好,由於廣告屏都是在十分顯眼的地方,不論在街上或在車上的居民皆能看到,當居民看到這些標語的時候,大家都認為有一種提醒的作用,看到後有立即要回家的衝動。有效的預防傳染病知識,及時為公眾了解,為解除人群的心理壓力和掌握預防知識起到了重要作用。

  傳染病傳染的主要因素是人們對於傳染病認識不足、不重視,所以應採取有效措施來提高人們對傳染病認知的程度,確保人們充分認識到傳染病預防控制的意義和重要性。在健康教育中,根據傳染病實際發病現狀,運用科學實用的健康宣講及指引,能夠幫助傳染病防控工作的順利進行,能夠使居民掌握基本的傳染病知識,穩定民心,減輕傳播風險及穩定社會,起到積極及實際意義。