給班主任的一封信 陳家興(濠江中學 初三9班)

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  尊敬的廖Sir:

  您好。

  您還記得我剛升到初中,加入A班的情景嗎?那時,我還是一個沒有目標的初一仔,莽莽撞撞,渾渾噩噩。

  初一到初三,我覺得自己成長了許多。從成績上來看,一初一的時候我的平均成績只有80分,班上倒數幾名。從學習態度來看,喜歡的科目就好好學,不喜歡的科目就胡亂應付,甚至功課都可能會拖欠。 現在初三了,我的成績提高了,從80分升到85分,這是很大的進步;學習態度方面呢,也理性了很多,不管是不是自己喜歡的科目,都會盡力去學好。我能有這個變化,也多虧了我的班主任─廖sir您的幫助與開導。

  記得在初一的時候,你叫我上去按PPT。那時候您說,在IT方面有傑出表現的人中,您教過的學生都是從按PPT開始的。自從那時候,我就漸漸對電腦產生興趣,而您也特意安排我做班上的電腦顧問,興趣和責任感的驅使下,我學到了很多關於電腦技術方面的東西。初一的我感到被人重用、欣賞,也是這種美好的感覺給了我無窮的動力,從初一開始,我的學習態度漸漸地轉變。

  初三是我覺得最充實的一年。在家長會之前,受廖sir您的委托,我和另一位同學合力做了初一到初三的回憶片,雖然要費很多時間,我也樂在其中。在初三第三段中,還有一個最讓我感到有成就感的工作就是處理照片,工作量超多,但我也堅持做完。

  有一次和您一起吃飯時,您叫我要找個方向目標,不只是一年兩年或中學階段的短期目標,而要放眼未來,找到自己未來的人生坐標。定下方向後,您告訴我要清楚怎麼做。

  這次「共餐會談」之後,我己經設計了自己的未來:我決定將來做個軟件工程師,將來致力於研究如何設計各種複雜實用的程式。

  在這一年,我還有一個目標,就是保送去澳門大學,所以您叫我去雅思。廖sir,您想不到吧,我真的報了,下個月就可以開始上課。並且,這一年,我還定了個小目標,那就是參加比賽,關於電腦的比賽,累積經驗,為之後的比賽打下基礎,發展特長,而且,您告訴我,如果比賽拿到獎,在分數上會加很多分,又能為保送做準備。所以在初三時,我希望在接下來的創新機器人比賽中拿到一等獎。

  做事要有方向目標,認定了就帶上責任感和恆心,就可以做成好多事─這些都是您教我的。回顧這3年,我真感覺我成長了許多,也幸好在初中可以做廖sir的學生,不然我現在可能依然還是那個懵懂的「小混混」,更加不知道日後我要做甚麼。

  感謝廖Sir這3年的培育。

  祝

  身體健康,萬事如意

  你的學生: 陳家興