疫假閒情小記 鄺妍華(澳門培正中學 高三)

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  好不容易挪到了桌台前,打開了枱燈,執筆做起了學習計劃,看著前面空了將近兩周的計劃表,又看了看1周後被圈起來的18歲生日,只能對著窗外淅瀝下著著的雨感歎時間愈過愈快。

  我曾經問過很多人「18歲要做甚麼才能夠無憾?」絕大多數人都告訴我要戀愛、要自己去旅行、要去蹦極跳,有個別人會務實的告訴我要去學車、考牌,還有人具體的回答到「整理學過的知識,記錄思考沒有想懂的問題,探尋活著和死亡的意義」。在這芸芸卻又統一的答案中有一個學弟留下了不一樣的回答:「該幹啥幹啥」。他可是在找茬兒?這是我第一眼看到的反應,但當我細細想來,卻似乎領略到了這句話底下的人生哲理。回想了兩段往事,這可不是嗎。

  一學會謙虛

  我這個人性格從小就帶「傲」,往好處看那是傲骨,往壞處看那是驕傲。而小時候的我總是在自戀與自憐當中徘徊,幼稚的以為特殊的就是最好的,而我就是那個最特殊的。所以在學校裏應該要做的我偏不做,應該要交的我偏不交,抱著對自己的過度自信總是在測驗考試當中裸考拿高分。

  可總在河邊走哪有不濕鞋,隨著升班,我逐漸在一次又一次的失敗中意識到原來我只不過是一介平凡人罷了,我所有自認的特殊性都只是建基於我的驕傲和我的幻想。至此之後我開始一步一腳印的按照「普通人」的步調學習,在累積了真材實料之後,成功自然不期而遇。

  二邁出第一步

  高一曾經有那麼一段時間我的狀態極差,整個人只能用「頹廢」來形容,不想面對現實,於是沉迷於網絡,陷入了自我放棄的死循環。現在回想起來才發現,我不是不想走出來,我只是不知道怎麼走出來。就在那個關口,我媽媽意識到了我的問題,她沒有罵我無能、不上進,而是帶著我每晚一起到圖書館自習。慢慢的,當我坐在圖書館裏被一群專心學習的人包圍著的時候,我不自覺的進入了久違的學習狀態,我拿出了很久沒碰的紙筆,開始重新使用自己的大腦。

  當第一步邁出了之後,後面的路都開始好走了起來,去圖書館自習成為了我生活的常態,周末和放假也是如此,我逐漸把看書和學習當成了生活當中如吃飯睡覺般「應該做的」事情。

  也許「該幹啥幹啥」從別人口中說出來的時候只是一句調侃,毋需放在心上。但更多的時候,我們都要學會對自己說「該幹啥幹啥」,因為這句話更像是在我們驕傲的時候的一句告誡,疲憊想放棄的時候的一句鼓勵,找不到方向的時候把我們帶回正道的一個信念。

  古人云「學海無涯,唯勤是岸」,我想此句說的不夠完善,我們當以勤為槳,以恆為舟,以謙遜為舵方才能在人生任何的旅途中無憾的上岸。