我讀孔子有感之奉獻社會 曾華權(新華學校6A)

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  我們共同生活在地球村,它有着不同的領域。就我而言,生活在中華民族的土地上,社會便是一個大集體,由我們所有人構成,作為在這社會中的一員,難道我們不應該為之付出奉獻嗎?

  奉獻社會是我們作為公民所應該做的事,在古代,讀書人的目標就是為了報效國家,為民服務,這就是奉獻社會。那作為學生的我們應該如何為這個社會做出貢獻呢?其實不一定要做到董存瑞、黃繼光、劉胡蘭一樣壯烈犧牲才算是奉獻社會。所謂「奉獻」,只要做到自己力所能及而又對社會,對他人有幫助的,就是了。奉獻是一種高尚的情操,又是一種平凡的精神;奉獻既包涵崇高的境界,也蘊含不同的層次。

  奉獻,其實就是「人人為我,我為人人」。就像《論語》中所說:「弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁」中的「泛愛眾」。奉獻表現在,當國家和人民需要你的時候就該挺身而出,慷慨赴義。

  學習《論語》後,人們將孔子的思想融合和滲透在生活中。就像范仲淹的「寧鳴而死,不默而生」;又如雷鋒一樣,將自己有限的生命投入到無限的人民群眾之中;王二小為了人民甘願犧牲在敵人的刀鋒上;白求恩為了人類正義而殉職……這些真實的事例,說明了他們都在自己的崗位上克忠職守,敬業樂業,我想,這也是對社會的一種奉獻。

  學會無私奉獻是很重要的。孔子周遊列國遊說,為的是弘揚自己的思想,間接上也是為了社稷人民。如今,作為學生的我們,雖然不能做出轟轟烈烈的大事,但努力讀書學習,修養自己的品德,儲備自己的才能技巧,將來服務社會,為大眾、為社會、為國家作出貢獻,這也是對社會的一種奉獻吧!

  「勿以善小而不為」,這是老師常掛在嘴邊的一句話。是的,作為學生的我們,在沒有強大的能力下,從小事做起:扶老人過馬路、幫媽媽做家務、幫助同學們解答學習上的困惑……這種種小事,都是我們力所能及的,又何必斤斤計較呢!奉獻的行為,溫暖了自己,更溫暖了他人!若然社會上每一個人都有奉獻精神,那麼,我們美好的家園定會到處充滿愛,國家定會更和諧昌盛。