嚮往高山,飲水思源 李希怡(澳門培正中學 高二)

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  所謂「高山」,就是一個人的期盼和目標。許多人被它高聳入雲的姿態所威嚇,認為它高不可攀,進而選擇了退縮不前。高山固然難以攀登,但正正就是這種「知其不可為而為」的精神,才是一直驅使著我們持續奮鬥下去的動力。

  130年來,培正所嚮往的高山不斷變化。從剛遷到澳門,耗盡全力只求在戰亂中生存下去;到後來經濟不景氣,拼盡心血籌集足夠的資金只為維持經營;到現在隨著實力和能力增強,期許也變得愈來愈高,希望能培養好每一位學生,為他們提供所需的平台,助他們一臂之力,務求令每個學生都能在各個領域發光發熱。

  拓展國際視野、緊貼社會發展趨勢,是目前培正所為之嚮往和奮鬥的高山。從2003年起,培正便以「繼續開來,與時並進」的理念,致力將電子教學和創新思維帶入校園。從幼小的創意開發課程、高小的樂高STEM課程,到中學的設計與科學課程和數學AI課程,這是一個敢於對傳統教學模式進行改革,甚至可以被稱之為「顛覆」的大膽政策,但它所帶來的成效卻充分證明了此一舉動的高瞻遠矚。近年來,在無數涵蓋科學、藝術、體育三大範疇的國際比賽中都能頻繁看到培正學生的身影。他們敢於衝出澳門、衝出中國、甚至衝出亞洲到全球各地去跟來自不同地方,擁有不同文化背景,卻有著相同志向和興趣的學生進行比併和交流。

  培正學生並不會被自己的地域所限制,而是在見過更廣闊的世界後,更加為自己的國家和地區所自豪。唯有懂得飲水思源,我們才能有敢於挑戰高山的底氣,才能走得更遠、爬得更高。

  這正正就是培正學生從小到大根深蒂固銘記著的道理,即使現在的培正有多麼輝煌繁盛,我們從不會忘記澳門培正的設立原因、從不會忘記建校初期的慘淡經營,從不會忘記這130年來母校所經歷過的困境和難關。敢於仰望更高的山峰,同時卻又時刻謹記孕育自己的源泉,這就是真正的「培正精神和「紅藍精神」。