品德與公民 ─「維護國家安全」 林智堅(新華學校 6A)

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  熟悉的鐘聲再度響起,公民老師從門口蹣跚地走進課室,放下手中那沉甸甸的教材,移步到教壇稍前的位置,便提高聲調大聲講道:「各位同學,今天我們要討論的內容是『國家安全』,請翻開你們的書和筆記本。」

  老師接著說:「同學們,你們對『國家安全』有甚麼了解嗎?不妨分享一下各自的見解?回答正確的同學有獎勵喔!」語畢,我與數位平日時常在課堂活躍發言的同學舉起了他們的手,同學甲難掩蓋自己的熱情,還揮手向老師示意,老師亦不負其所望,請他起身發言,於是同學甲講道:「『國家安全』不就是一個國家的安全嘛!比如政治安全、科技安全、國土安全等等,對吧!老師?」老師微笑著點了點頭,回應道:「這位同學說的不錯,就字面意思來看,也很容易理解,『國家安全』是一個國家最基本的利益,也是一個國家神聖不可侵犯的一個禁忌之地,同學剛剛提到了國家安全內容的其中3個,其全部內容涉及16個不同的領域,都是需要我們彼此去了解及維護的,嗯,你可以就坐了,還有下一位同學發言嗎?」

   這時,我與同學乙兩位同時在老師說完「嗎」字的那一刻舉起了手,老師會心一笑,說:「你們一個一個來,等比利分享完,再由同學乙來補充吧,好嗎?」於是我便興奮地站起來說道:「老師,我知道再過1個半月,4月15號便是『全民國家安全教育日』了,而今年將是第六年舉辦這個節日!」同學乙接著說:「我知道澳門立法會一早便訂立了《維護國家安全法》,法例大概是在2009年左右正式生效。」老師一臉欣慰地說:「請把掌聲送給這兩位同學,他們說的都十分正確。的確,全國人大常委會在2015年7月1日通過了《中華人民共和國國家安全法》第十四條規定,制訂每年4月15日為『全民國家安全教育日』,而上一年的主題為『堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障』;而《澳門國安法》又通稱為「廿三條」,法例有關叛國罪、分裂國家行為、煽動叛亂罪等多條條文。身為一個澳門市民及一個中國公民,我們有義務去了解和遵守《澳門國安法》,國家興亡,匹夫有責,畢竟有國方能有家,所以需要各位同學和老師一起,共同努力去維護國家安全啦!」

  下課鈴聲響起,同學們徐徐起身向老師敬禮,上完這節富有意義的公民課後,維護國家安全的嫩芽在我們心中萌發,願我能成為捍衛國家安危的一員,願眾人能把那熱血之心散滿整片大地,願國家繁榮昌盛,成為那遨遊天際的雄鷹!